Huele a Navidad

Ya hemos comenzado la unidad que tiene como centro de interés "La Navidad". Para iniciarla, hemos visto unas fotografías en nuestra pizarra digital sobre los cambios que aparecen en nuestros entornor sobre estas fechas, como el alumbrado de las calles, los adornos, los alimentos diferentes que nos encontramos en los supermercados... Y luego hemos hecho una batería de preguntas que hemos apuntado y que a través de sus respuestas guiaremos esta unidad.

Jugamos con el lenguaje oral

En esta unidad hemos trabajado con el cuento: "El árbol de Navidad", una bonita historia que nos explica por qué en Navidad tenemos la tradición de decorar y alumbrar árboles.
Comenzamos contando la historia con gestos y palabras, sin ayuda de libros ni de imágenes. Luego realizamos preguntas sobre el cuento, sensaciones de los personajes, cambio de algunos personajes, etc.



Luego decidimos realizar nosotros mismos el cuento, y tras darle color a las imágenes realizamos un power point con nuestra propia voz.

Y no podían faltar los villancicos que hemos aprendido y cantado, así como la obra que realizamos en nuestra fiesta de Navidad, dando vida a los personajes del cuento.

También nos han visitado unos duendes mágicos que nos han contado una bonita historia de Navidad en la biblioteca.

Nos acercamos al lenguaje escrito

Escribimos las palabras relacionadas con la Navidad, en nuestra pizarra digital e individualmente en nuestras fichas, introduciendo las letras trabajadas en esta unidad (l, m).



Escribimos el título del cuento: "El árbol de Navidad"



Realizamos variedad de fichas donde trabajamos la gramotricidad con las palabras relacionadas con el centro de interés.

Jugamos con la pizarra digital a las letras.

Jugamos con las matemáticas

A través del conteo de los objetos relacionados con la navidad, trabajamos los números del 1 al 6, las figuras geométricas y los colores (contamos las puntas de las estrellas, las bolas de color morado, los botones de Papá Noel, las figuras del portal de belén....)

Dibujamos al aire los números, los escribimos en la pizarra digital y trabajamos individualmente en las fichas.






Escribimos los números en harina



También jugamos con las matemáticas con diversos juegos interactivos

Trabajamos el lenguaje artístico

Mediante la realización de las láminas del cuento del "Árbol de Navidad", utilizando varias técnicas hemos trabajado el lenguaje artístico.

Y cómo en nuestro centro tenemos el proyecto de RedECOS, hemos realizado entre todos los niños del cole un gran árbol con los tetrabicks de los desayunos, los cuáles hemos lavado, secado, sellado, decorado y pegados en varias capas (cada aula realizaba una capa) y nos ha quedado este precioso árbol que hemos colocado en la entrada del cole para que todos los puedan ver.

También hemos decorado nuestra aula y los pasillos del cole, con diferentes manualidades:

Practicamos la psicomotricidad

También llegó la Navidad a nuestras sesiones de psicomotricidad, por ello, realizamos algunos juegos como:

"El árbol de Navidad": Dividimos a la clase en pequeños grupos de tres o cuatro componentes.  Repartimos todo el material del que dispíamos por los grupos.  Una vez facilitado el material,  tenían que elegir a uno de ellos para hacer de árbol de navidad (haciendo que todos sean una vez árbol).  El árbol, tenía que mantener una postura fija, y los demás lo adornaban con todo el material disponible.

"Nos hacemos nuestro trineo": en grupos, una vez repartido diverso material de psicomotricidad, tenían que hacer un trineo.

"El trineo más rápido": una vez hechos los trineos, comenzaban las carreras.

"¿A qué hora vienen los Reyes?": en corro, uno de los niños la quedaba y el resto le preguntaba a qué hora venían los reyes, teniendo que contar con los ojos cerrados la hora dicha por el compañero, tiempo que tendría para colocar un objeto a otro compañero que tendrá que pillar.

Bailamos con la Navidad: 

Jugamos con la naturaleza

Nos han visitado las familias con la que hemos compartido un bonito día, realizando un taller sobre la elaboración de productos típicos de Navidad de nuestra isla. También nos han traído otros alimentos típicos de estas fechas y nos han explicado su elaboración.

Actividades de consolidación- Nos vamos de fiesta

Nos fuimos a visitar el Belén que todos los años realiza el ayuntamiento, descubriendo los adornos típicos de Navidad que nos encontrábamos por el trayecto, así como nuevos villancicos que cantaban niños de otros colegios que también estaban.




Y también nos fuimos de fiesta, celebrando un festival de Navidad, donde cada clase realizó una función diferente. Nosotros cantamos un villancico pero que muy bonito.